Zihin Haritaları İle Matemeatik Öğretimi

Öğrencilerimizin derste anlıyorum ama daha sonra unutuyorum şikayetlerini dikkate alarak öğretim tekniklerinden zihin haritası yöntemini uygulama kararı aldık.Amacımız öğrenilen bilgilerin tekrar edilmesinin sağlanması ve bunun alışkanlık haline getirilmesi, yazarak çalışma alışkanlığının kazandırılması olarak belirlenerek hedefimiz  kalıcı öğrenmenin sağlanması, bilgilerin beynimizdeki kalıcı hafızaya kaydedilmesiydi.Her hafta farklı konular belirlenerek öğrencilerimizin çalışmaları değerlendirildi ve ödüllendirilerek sürecin işleyişi istekli hale getirildi.Öğrencilerimizden bu çalışmaları her an görebilecekleri bir alanda tutmaları, haftalık, aylık tekrarlarında kullanmaları istendi. Geri bildirimlere bakıldığında öğrencilerimizin haritalarının her yeni ödevde geliştiği ve konuların tekrar hatırlanmaya başlandığı gözlendi.